Máster en Análisis Funcional de la Conducta (Máster AFC)

Máster en Análisis Funcional de la Conducta
con titulación universitaria acreditada por UTAMED

120 créditos ECTS · 3000 horas de estudio · 100% online · Más de 200 horas de prácticas
Formación flexible diseñada para compatibilizarse con trabajo, consulta y otras responsabilidades

El Máster ya ha comenzado, pero todavía estás a tiempo de incorporarte. Comenzamos el 1 de septiembre de 2026. Los contenidos quedan disponibles en el campus y las sesiones en directo se publican posteriormente en diferido, por lo que podrás recuperar lo anterior y seguir el programa con normalidad.

Especialízate en análisis funcional de la conducta desde una perspectiva científica, rigurosa y aplicada.
El Máster en Análisis Funcional de la Conducta incluye sesiones online de acompañamiento, prácticas grupales, role-playings, foros de consulta, análisis de casos y espacios de seguimiento para favorecer una experiencia formativa aplicada y acompañada.

Qué es el Máster en Análisis Funcional de la Conducta (Máster AFC)

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta de enGrama Psicología nace con el objetivo de ofrecer una formación rigurosa, aplicada y metodológicamente sólida en análisis de conducta, orientada a comprender la conducta humana desde sus relaciones funcionales con el contexto.

Este Máster AFC está diseñado para quienes quieren ir más allá de las etiquetas diagnósticas y aprender a analizar por qué aparece una conducta, qué variables la mantienen y cómo puede modificarse desde los principios científicos del análisis funcional de la conducta.

A lo largo del Máster en Análisis de Conducta trabajarás los fundamentos filosóficos, experimentales y aplicados del análisis funcional de la conducta, integrando psicología del aprendizaje, conducta verbal, evaluación funcional, intervención clínica, terapias contextuales, análisis de casos y practicum aplicado.

Máster AFC de enGrama Psicología con referentes nacionales e internacionales del análisis funcional de la conducta, titulación universitaria avalada por UTAMED, 120 ECTS y 3000 horas acreditadas.

🔎 Todo lo que necesitas para formarte de 0 a 100 en análisis funcional de la conducta

Consulta aquí el trailer del Máster AFC 👇

Una formación para quienes no quieren intervenir a ciegas

El análisis funcional de la conducta es una herramienta esencial para comprender el comportamiento humano desde una perspectiva científica y aplicada. Permite organizar información relevante, formular hipótesis precisas, detectar patrones entre la persona y su contexto, y diseñar intervenciones coherentes con las dinámicas que mantienen el problema. Su utilidad es especialmente relevante en las terapias de conducta, contextuales y cognitivo-conductuales, que cuentan con una sólida evidencia científica.

El Máster está diseñado para transformar la forma en que los alumnos comprenden el comportamiento humano y, en su caso, su práctica profesional. El análisis funcional ofrece un método sistemático y riguroso para tomar decisiones con mayor criterio, especialmente cuando las etiquetas diagnósticas o los protocolos generales resultan insuficientes. Respaldado por décadas de investigación en análisis experimental de la conducta, psicología del aprendizaje y modelos conductuales-contextuales, permite comprender mejor por qué las personas actúan como lo hacen, cómo se mantienen sus dificultades y cómo facilitar cambios útiles, sostenibles y orientados a mejorar su calidad de vida.

🔬 Este Máster es para ti si…

🎓 Titulación, acreditaciones y reconocimientos*

enGrama Psicología - Terapia, Formación y Divulgación

Máster en
Análisis Funcional de la Conducta

Formación desarrollada por enGrama Psicología y acreditada por UTAMED.

Logo UTAMED

Titulación universitaria
acreditada por UTAMED

Formación universitaria de 3000 horas de estudio equivalentes a 120 créditos ECTS.

Titulación universitaria avalada por UTAMED
Certificado formativo del Máster en Análisis Funcional de la Conducta con créditos universitarios, enGrama Psicología, UTAMED y CIAC.

Los alumnos que dispongan de una titulación universitaria oficial previa (grado universitario o equivalente) recibirán el título propio de Máster de Formación Permanente en Análisis Funcional de la Conducta, expedido por UTAMED.

Los alumnos que no dispongan de una titulación universitaria oficial previa recibirán el título propio de Curso de Estudios Avanzados en Análisis Funcional de la Conducta, expedido por UTAMED.

Este trámite conlleva una tasa administrativa de 121€, destinada a cubrir los gastos universitarios. Al completarlo y superar todos los ejercicios y trabajo final, podrás tener tu Título de la Universidad.

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🎯 ¿Por qué este máster y no otro?

Nunca has visto un máster como este.

El programa cuenta con algunos de los principales referentes del análisis funcional de la conducta y el análisis de conducta aplicado, tanto de habla hispana como inglesa: investigadores, docentes y terapeutas especializados en el desarrollo, la enseñanza y la aplicación de este enfoque científico.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta no se limita a enseñar técnicas aisladas. Ofrece una comprensión amplia y articulada del análisis funcional, integrando filosofía de la ciencia, fundamentos de psicología básica, investigación experimental y aplicación profesional desde los principios científicos del análisis de conducta.

La formación está conectada con la práctica real. El objetivo es que el alumnado aprenda a observar, formular hipótesis funcionales, identificar variables relevantes y aplicar los principios del análisis funcional de la conducta en situaciones concretas. Además, el Máster incorpora un practicum entre junio y septiembre de 2027, con seguimiento de casos reales y posibilidad de participación directa en consulta para alumnado seleccionado.

El alumnado contará con tutorías grupales, role-playings, foros, espacios de consulta y sesiones de seguimiento para resolver dudas, contrastar aprendizajes y sentirse acompañado durante todo el proceso formativo del Máster AFC.

📚 Ficha académica del Máster AFC

Toda la información esencial sobre la estructura, metodología, contenidos y funcionamiento del Máster en Análisis Funcional de la Conducta, organizada de forma clara para que puedas conocer en profundidad cómo se desarrollará la formación.

🧭 ¿A quién va dirigido el Máster en Análisis Funcional de la Conducta?

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta está diseñado para personas que quieren comprender la conducta humana desde una perspectiva científica, funcional y aplicada, ya sea para mejorar su práctica profesional, ampliar su marco conceptual o profundizar en los fundamentos del análisis de conducta.

Está especialmente dirigido a:

  • Licenciados/as o graduados/as en Psicología que quieran profundizar en el análisis funcional de la conducta desde una perspectiva rigurosa, científica y aplicada.
  • Psicólogos/as clínicos y sanitarios interesados en mejorar sus competencias de evaluación, formulación de hipótesis, conceptualización funcional e intervención.
  • Psicoterapeutas y psiquiatras que busquen una comprensión más precisa de los procesos que explican la conducta humana y el sufrimiento psicológico desde el análisis de conducta.
  • Investigadores/as en psicología y ciencias del comportamiento que quieran profundizar en los fundamentos conceptuales, metodológicos y experimentales del análisis funcional de la conducta.
  • Docentes y formadores/as vinculados a la psicología, la educación, la intervención social o las ciencias de la salud.
  • Profesionales de la psicología educativa, orientación y psicopedagogía que trabajen en contextos escolares, dificultades de aprendizaje, modificación de conducta o intervención con menores.
  • Profesionales de atención temprana y desarrollo infantil que intervengan en problemas de conducta, aprendizaje, comunicación, autonomía o desarrollo.
  • Analistas de conducta y profesionales ABA que quieran ampliar su formación teórica, filosófica, investigadora y aplicada.
  • Profesionales de intervención social y comunitaria, educadores/as sociales y trabajadores/as sociales que trabajen con familias, menores, grupos vulnerables o programas de cambio conductual.
  • Neuropsicólogos/as interesados en integrar el análisis funcional de la conducta en la evaluación e intervención de dificultades conductuales derivadas de afecciones orgánicas.
  • Profesionales del deporte, entrenamiento personal y rendimiento que trabajen con hábitos, motivación, adherencia, toma de decisiones y optimización del desempeño.
  • Profesionales de la salud y disciplinas afines, como medicina, fisioterapia, nutrición, enfermería u otras áreas sanitarias interesadas en comprender la conducta desde sus variables funcionales y contextuales.
  • Adiestradores/as caninos y profesionales del comportamiento animal que quieran profundizar en los principios del aprendizaje, la conducta y el cambio conductual desde el análisis de conducta aplicado.
  • Personas interesadas en comprender mejor la conducta humana, sus principios explicativos y las variables que influyen en su aparición, mantenimiento y modificación.
  • Profesionales interesados en filosofía de la ciencia, epistemología y fundamentos de la psicología que busquen una formación sólida en los principios científicos del comportamiento.
  • Personas no profesionales interesadas en comprender la conducta humana

Formato y metodología del Máster en Análisis Funcional de la Conducta

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta combina la flexibilidad del aprendizaje online con la profundidad de una experiencia formativa cuidadosamente diseñada para favorecer la comprensión, la participación y la aplicación práctica de los contenidos desde una perspectiva científica y funcional.

El Máster AFC está diseñado para que puedas avanzar de forma progresiva y compatible con tu actividad profesional. La combinación de contenidos grabados, clases en directo y actividades distribuidas a lo largo del programa permite organizar el estudio de forma flexible según las circunstancias de cada alumno.´

· Clases en directo

Sesiones diseñadas para favorecer la participación activa, la interacción con docentes y compañeros/as, la discusión de contenidos y la resolución de dudas en tiempo real sobre análisis funcional de la conducta, intervención y análisis de casos. Las clases en directo se celebrarán preferentemente por la tarde, podrán programarse entre semana o en fin de semana y quedarán disponibles en diferido para poder revisarse posteriormente. Se deberá haber asistido a un mínimo del 80% de las clases en directo (recuperables a través de la realización de tareas o actividades extraordinarias).

· Contenido pregrabado

Recursos cuidadosamente elaborados y grabados en alta calidad para facilitar una comprensión clara, ordenada y rigurosa de los contenidos del programa y los fundamentos del análisis de conducta.

· Flexibilidad y autonomía

El alumnado podrá avanzar a su propio ritmo, revisar las explicaciones tantas veces como necesite y organizar el estudio de manera flexible y personalizada dentro del Máster AFC.

· Actividades, foros y prácticas

La formación se completa con tutorías grupales, foros de consulta, análisis de casos, role-playings y practicum, orientados a resolver dudas, contrastar aprendizajes, recibir orientación y aplicar los conocimientos adquiridos en análisis funcional de la conducta a situaciones reales o clínicamente relevantes.

📚 Contenido del Máster en Análisis Funcional de la Conducta

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta está estructurado para avanzar desde los fundamentos científicos del análisis de conducta hasta su aplicación profesional, clínica y contextual.

El objetivo del Máster AFC no es ofrecer una simple recopilación de técnicas, sino construir una comprensión profunda del comportamiento humano desde sus relaciones funcionales con el contexto y los principios científicos del aprendizaje.

Puedes descargar el cronograma completo en este enlace.

Aviso: el cronograma, los módulos, algunos contenidos concretos, fechas, horarios y parte del claustro docente pueden estar sujetos a ajustes hasta el cierre definitivo del programa.


🔹 Bloque 1 — Fundamentos del análisis funcional de la conducta

Introducción al análisis funcional, psicología como ciencia, conducta, contingencias, operativización, forma y función.

🔹 Bloque 2 — Filosofía, aprendizaje y análisis experimental

Conductismo radical, psicología del aprendizaje, condicionamiento clásico, condicionamiento operante y análisis experimental del comportamiento.

🔹 Bloque 3 — Conducta verbal, lenguaje y procesos complejos

Conducta verbal, conducta gobernada por reglas, teoría de los marcos relacionales, conciencia, eventos privados e imaginación.

🔹 Bloque 4 — Investigación, evidencia y pensamiento científico

Análisis de la evidencia científica, lectura crítica, investigación en análisis de conducta y vínculo entre teoría y práctica.

🔹 Bloque 5 — Aplicación clínica del análisis funcional

Evaluación funcional, formulación de hipótesis, análisis de casos, habilidades clínicas, terapias contextuales y problemas psicológicos.

🔹 Bloque 6 — Ámbitos aplicados y especialización

TEA, neurodivergencia, psicosis, dolor crónico, TCA, adicciones, violencia sexual, deporte, infancia, pareja, neurociencia, psicofarmacología y otros contextos profesionales.

🔹 Bloque 7 — Practicum y Trabajo Fin de Máster

Seguimiento de casos, tutorías grupales, roleplayings, memoria de prácticas, TFM y aplicación integrada de los contenidos.

📝 Evaluación del Máster en Análisis Funcional de la Conducta

La evaluación del Máster en Análisis Funcional de la Conducta está diseñada para favorecer un aprendizaje progresivo, aplicado y continuado a lo largo de todo el itinerario formativo.

El sistema de evaluación está diseñado para favorecer el aprendizaje y la aplicación práctica de los contenidos. Los tests distribuidos a lo largo de las distintas unidades tendrán carácter voluntario y estarán orientados a facilitar la comprensión y consolidación de los conceptos trabajados.

El alumnado contará con diferentes actividades que permitirán consolidar los contenidos teóricos, comprobar la comprensión de los conceptos fundamentales y entrenar la aplicación práctica del análisis funcional de la conducta.

La evaluación principal del programa se concentrará en la parte final del Máster, a través de las actividades prácticas, la memoria de prácticas, el Trabajo Fin de Máster y otros ejercicios aplicados vinculados a la formulación funcional y la toma de decisiones profesionales.

La evaluación incluirá:

  • Tests de evaluación continua por módulos.
  • Tareas intermedias orientadas a la integración activa de los contenidos.
  • Actividades de reflexión, análisis conceptual y aplicación de principios básicos del análisis de conducta.
  • Prácticas con casos para entrenar observación, evaluación funcional, formulación funcional e identificación de variables relevantes.
  • Trabajo Fin de Máster, en modalidad de revisión bibliográfica o estudio de caso.
  • Memoria de prácticas, concebida como un diario individual sobre lo aprendido durante el practicum.
  • Ejercicios orientados a la toma de decisiones aplicadas en distintos contextos profesionales.

El Trabajo Fin de Máster será obligatorio para obtener la titulación. Podrá realizarse en modalidad de revisión bibliográfica o estudio de caso, se entregará por escrito y no requerirá exposición ante tribunal. La temática deberá comunicarse antes del 15 de junio de 2027.

La memoria de prácticas deberá presentarse antes del 15 de septiembre de 2027 y consistirá en un diario individual donde el alumnado recogerá lo aprendido durante el periodo de prácticas.

Para obtener la titulación será necesario cumplir los requisitos académicos establecidos, incluyendo el Trabajo Fin de Máster, la memoria de prácticas y, cuando corresponda, la valoración como apto/a del desempeño durante el practicum.

🗓️ Cronograma del Máster en Análisis Funcional de la Conducta

Puedes descargar el cronograma completo en este enlace.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta está previsto para comenzar en septiembre de 2026 y desarrollarse hasta septiembre de 2027.

El programa combinará contenidos grabados, clases en directo, tutorías, evaluación continua, Trabajo Fin de Máster, practicum, análisis de casos y roleplayings. Las clases en directo se celebrarán preferentemente por la tarde, podrán programarse entre semana o en fin de semana y quedarán disponibles en diferido para poder revisarse posteriormente.

  • Septiembre – octubre 2026: fundamentos del análisis funcional, filosofía del conductismo, psicología como ciencia, aprendizaje, condicionamiento clásico y operante, conducta verbal y teoría avanzada del análisis funcional.
  • Noviembre – diciembre 2026: conducta verbal, interconductismo, conductismo molar, debate molar-molecular, evidencia científica, investigación, aplicación clínica, neurociencia del aprendizaje, psicofarmacología y análisis funcional avanzado.
  • Enero – marzo 2027: terapias contextuales, lenguaje, eventos privados, imaginación, sueño, moldeamiento verbal, reforzamiento, extinción, control instruccional, operativización de etiquetas diagnósticas, psicosis y conducta psicótica.
  • Abril – junio 2027: TEA, neurodivergencia, dolor crónico, TCA, psicología deportiva, intervención infantojuvenil, terapia de pareja, adicciones, violencia sexual, tutorías y análisis de casos.
  • Julio – septiembre 2027: realización del TFM, memoria de prácticas, practicum con casos, tutorías grupales, análisis de casos y roleplayings.

Nota: el cronograma detallado, las fechas concretas, docentes, horarios y sesiones podrán consultarse en el PDF descargable y estarán sujetos a ajustes hasta el cierre definitivo del programa.

👨‍🏫 Claustro docente
¿Quién imparte el Máster en Análisis Funcional de la Conducta?

Una formación desarrollada por enGrama Psicología junto a algunos de los profesionales más reconocidos del análisis de conducta

enGrama Psicología se ha consolidado como una de las principales referencias en divulgación y formación en psicología científica y análisis funcional de la conducta en habla hispana, reuniendo a una comunidad de más de 450.000 seguidores entre redes sociales y plataformas digitales.

A lo largo de los últimos años, enGrama ha realizado formaciones y colaboraciones con algunas de las figuras más reconocidas del análisis funcional de la conducta, la psicología del aprendizaje y las terapias contextuales. Además, es la entidad co-fundadora de Psicofest, uno de los mayores eventos de psicología científica en habla hispana, con más de 1000 asistentes en su última edición.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta contará con un claustro docente formado por algunos de los profesionales, investigadores y especialistas más reconocidos del ámbito del análisis de conducta, tanto a nivel nacional como internacional.

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Si ya has comprado uno o varios cursos de enGrama Psicología incluidos dentro del campus virtual del Máster en Análisis Funcional de la Conducta, podrás solicitar un descuento exclusivo adaptado a tu caso.

Para ello, escribe a:

info.master.afc@engramapsicologia.es

Indica en el correo:

  • tu nombre completo,
  • el email con el que compraste tus cursos,
  • qué formaciones tienes ya adquiridas,
  • y que quieres recibir información sobre el descuento para el Máster en Análisis Funcional de la Conducta.

El equipo revisará tu caso y te informará de las condiciones específicas disponibles para ti.

¿Tienes alguna duda? Contacta.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo empieza el Máster en Análisis Funcional de la Conducta?

El Máster comenzó el 1 de septiembre de 2026 y se desarrollará hasta septiembre de 2027.

La matrícula continúa abierta y todavía puedes incorporarte al programa. Los contenidos se van habilitando progresivamente dentro del campus virtual y las clases en directo quedan disponibles posteriormente en diferido, de modo que podrás recuperar los contenidos ya impartidos y continuar el itinerario con normalidad.

Nos encantaría poder realizarlo cada año, pero no tenemos garantías de ello, ya que el coste económico y logístico es muy alto. Animamos a no desaprovechar esta oportunidad porque no podemos asegurar que vaya a repetirse.

Porque no se trata únicamente de aprender técnicas o protocolos, sino de adquirir una comprensión profunda de la conducta humana desde una perspectiva científica, funcional y aplicada.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta de enGrama Psicología reúne en un mismo programa a algunos de los referentes nacionales e internacionales más importantes del análisis de conducta, la psicología del aprendizaje y las terapias contextuales, ofreciendo una formación difícilmente comparable en el ámbito hispanohablante.

Además, combina fundamentos filosóficos, investigación experimental, análisis funcional, conducta verbal, intervención clínica y aplicaciones profesionales en una estructura coherente orientada a desarrollar una auténtica forma de pensar funcionalmente.

La formación cuenta con titulación universitaria avalada por UTAMED, 120 créditos ECTS, 3000 horas acreditadas y Certificación Internacional en Análisis de Conducta, así como clases en directo, contenidos grabados, tutorías grupales, role-playings evaluación continua, prácticas y Trabajo Fin de Máster.

Todo ello respaldado por la experiencia de enGrama Psicología, una de las principales plataformas de divulgación y formación en psicología científica en habla hispana.

Sí. El Máster AFC se desarrollará en modalidad 100% online, permitiendo acceder a la formación desde cualquier lugar del mundo.

El programa combinará contenidos grabados de alta calidad, clases en directo, tutorías grupales, role-playings, foros de consulta y actividades prácticas orientadas a facilitar un aprendizaje flexible, profundo y aplicado.

Sí. El Máster en Análisis Funcional de la Conducta ha sido diseñado pensando en profesionales en activo y personas con otras responsabilidades académicas, laborales o familiares.

La mayor parte de los contenidos estarán disponibles en formato online dentro del campus virtual, permitiendo que cada alumno organice su estudio de la forma que mejor se adapte a sus circunstancias.

Además, el sistema de evaluación está planteado para favorecer el aprendizaje progresivo y la aplicación práctica de los contenidos. Los tests distribuidos entre las distintas unidades tendrán carácter voluntario y servirán como herramienta de autoevaluación y consolidación de conocimientos.

La evaluación principal del programa se concentrará en la fase final del Máster, mediante prácticas, memoria de prácticas, Trabajo Fin de Máster y otras actividades aplicadas orientadas a integrar y demostrar las competencias adquiridas.

Nuestro objetivo no es generar una carga constante de exámenes, sino facilitar una formación rigurosa, profunda y compatible con la realidad profesional de la mayoría del alumnado.

Siempre que sea posible, las sesiones en directo del Máster en Análisis Funcional de la Conducta quedarán disponibles posteriormente en el campus virtual para que el alumnado pueda revisarlas más adelante o acceder a ellas en caso de no poder asistir en tiempo real.

Al completar el programa y superar los requisitos académicos establecidos, el alumnado podrá obtener una titulación universitaria avalada por UTAMED, correspondiente a 3000 horas acreditadas equivalentes a 120 ECTS.

Los alumnos que dispongan de una titulación universitaria oficial previa (grado universitario o equivalente) recibirán el título de Máster de Formación Permanente en Análisis Funcional de la Conducta.

Los alumnos que no cuenten con titulación universitaria recibirán el título de Curso de Estudios Avanzados en Análisis Funcional de la Conducta.

Este trámite conlleva una tasa administrativa de 121€, destinada a cubrir los gastos universitarios. Al completarlo y superar todos los ejercicios y trabajo final, podrás tener tu Título de la Universidad.

Además, el Máster en Análisis Funcional de la Conducta incorporará la Certificación Internacional en Análisis de Conducta.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta cuenta con una titulación propia universitaria expedida por UTAMED, universidad oficial, y certifica una carga lectiva de 120 créditos ECTS, equivalentes a 3.000 horas de formación.

Esta modalidad de título propio universitario permite desarrollar programas más amplios, especializados, actualizados y adaptados a las necesidades reales de los profesionales. En nuestro caso, nos ha permitido diseñar una formación de gran profundidad, con contenidos avanzados, una clara orientación aplicada y un claustro docente de primer nivel nacional e internacional.

La posible homologación, convalidación o reconocimiento del título dependerá de la normativa aplicable en cada país, institución u organismo concreto. En el ámbito europeo suele existir una mayor familiaridad con el sistema de créditos ECTS, mientras que fuera de Europa las condiciones pueden variar según la legislación local.

Para la mayoría de profesionales, el valor principal de esta formación reside en su calidad académica, profundidad conceptual y aplicabilidad profesional. El Máster cuenta con respaldo universitario, Certificación Internacional en Análisis de Conducta (CIAC) y la participación de algunos de los referentes más importantes del análisis de conducta a nivel nacional e internacional.

Para quienes buscan diferenciarse profesionalmente, adquirir competencias avanzadas y formarse con referentes de prestigio, el valor de esta formación va mucho más allá de la clasificación administrativa del título. El respaldo de UTAMED aporta un aval académico tangible, relevante y diferencial dentro del ámbito de la formación especializada.

Además, todo el alumnado que supere la formación recibirá también un certificado propio de enGrama Psicología, una de las plataformas de referencia en divulgación, formación y defensa de la psicología científica en habla hispana.

El Máster en Análisis de Conducta está especialmente orientado a:

  • Psicólogos/as y estudiantes de psicología.
  • Psicoterapeutas y profesionales sanitarios.
  • Analistas de conducta y profesionales ABA.
  • Profesionales de la educación, intervención social y ciencias del comportamiento.
  • Personas interesadas en comprender la conducta humana desde una perspectiva científica, funcional y aplicada.

No obstante, cualquier persona interesada en el análisis funcional de la conducta podrá valorar si el enfoque y nivel de profundidad del programa encajan con sus intereses y objetivos.

El Máster AFC busca diferenciarse por:

  • Su enfoque profundamente centrado en el análisis funcional de la conducta.
  • La combinación de rigor científico, profundidad conceptual y aplicación práctica.
  • Un claustro docente formado por algunos de los profesionales e investigadores más reconocidos del ámbito del análisis de conducta.
  • La integración de fundamentos filosóficos, investigación experimental y aplicación clínica.
  • La combinación de contenidos grabados, clases en directo, tutorías grupales y actividades prácticas.

El Máster en Análisis Funcional de la Conducta incluye contenidos relacionados con filosofía de la ciencia, análisis experimental de la conducta, psicología del aprendizaje, condicionamiento clásico y operante, conducta verbal, análisis funcional, evaluación funcional, intervención, terapias contextuales, casos aplicados y Trabajo Fin de Máster.

El objetivo es que el alumnado pueda comprender el comportamiento humano desde los principios científicos del análisis de conducta y aplicarlos a contextos clínicos, educativos, sociales o profesionales.

Sí. El Máster en Análisis Funcional de la Conducta incluye un practicum previsto entre junio y septiembre de 2027. La modalidad de las prácticas consistirá en seguimiento de casos reales mediante sesiones grupales por videollamada.

Algunas personas podrán acceder, si son seleccionadas, a prácticas con participación directa en casos reales en consulta.

No necesariamente. La participación directa en consulta dependerá de la demanda real existente, las características de los casos disponibles, criterios clínicos y organizativos, así como la adecuación del perfil de cada estudiante. La modalidad de seguimiento de casos reales por videollamada permitirá trabajar casos en un contexto grupal y supervisado.

Sí. Al tratarse de una formación online, el Máster AFC podrá cursarse desde cualquier país, sin limitaciones geográficas.

Sí. El TFM será obligatorio para la obtención del título y se realizará en modalidad de estudio de caso. La temática deberá comunicarse antes del 15 de junio de 2027.

Sí. Se elaborará un diario personal donde se recoja lo trabajado y aprendido en cada sesión.

Sí. Existen distintas modalidades de pago para el Máster en Análisis Funcional de la Conducta, incluyendo opciones de financiación y pago fraccionado en varios plazos.

Sí. Si tienes uno o varios cursos de enGrama incluidos en el campus virtual del Máster en Análisis Funcional de la Conducta, escribe a info.master.afc@engramapsicologia.es para solicitar un descuento personalizado.

3 valoraciones en Máster en Ánalisis Funcional de la Conducta – Titulación universitaria acreditada por UTAMED

  1. Lorena Montañez Montañez –

    Me encanta!

  2. Daniel Castro –

    Estoy interesado en participar

  3. Alejandro Santos Miranda (alesantos.psico) –

    Increíble formación. Sin lugar a dudas, un espacio increíble para aprender de análisis funcional.

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